Åk 1-2
- Rattkälke med till pulkabacken på skolgården
- Flera hjälmar till rastskåpet
- Skalade potatisar
- Mera dramaklubb
- Flera spadar
- Musikklubb önskas
- Läsklubb önskas
- Målvaktsskydd önskas
Åk 3-4
- Vill ha plättar till lunch eller efterrätt
- Isdisco
- En stor pulka till
- Åka till Sattmark
Åk 5-6
- Bättre wc-papper
Sebastian svarar
Åk 1-2
- Angående klubbverksamhet. I år har vi haft matklubb, läxklubb, dramaklubb, engelskaklubb
Elevrepresentanterna kollar i sina klasser, vilka klubbar som önskas till nästa år. Räkna hur många som önskar vilken klubb. (gäller åk 1-5)
- Det är ok att ta med rattkälke.
- Alla skolans pulkor är faktiskt sådana som elever har glömt kvar eller lämnat efter sig. Vill ni ha fler pulkor eller större pulkor så är det fritt fram att ta med sin egen. Kom ihåg att sätta namnet på. Samma sak med hjälm.
- Målvaktsskydd blir inte aktuellt, vi spelar hockey med tennisbollar.
- Spadar JA. Vi ska skaffa fler så fort som möjligt.
Åk 3-4
- Vi funderar på isdisco om vi får is på plan.
- Skalade potatisar och plättar. Elevrådet konstaterar att potatis som kokats med skalet på smakar bättre, så vi låter det vara så. Plättar: Sebastian frågar centralköket om det är möjligt att någon dag få äta plättar?
- Vi undrar om Sattmark betyder vinterutflykt eller vårutflykt; med klassen eller med hela skolan? Elevrepresentanterna kollar upp till nästa gång
Åk 5-6
- WC pappret är dåligt. Sebastian har framfört klagomål till Sodexo som sköter städningen. Vi hoppas att det åtgärdas fort.
Alla:
- Fråga i klasserna om önskemål till vad man vill uppleva då vi den 14.5 åker till Åbo på skolutfärd. Vi kommer att besöka Åbo Svenska Teater (Rasmus på luffen), Äta lunch på Hese??, Besöka Åbo slott??, Annat??
Om mig
- Elevrådet
- Sunnanbergs skolas elever grundade ett elevråd under höstterminen 2009. För att alla som vill skall kunna följa med elevrådets arbete, har vi nu skapat denna blogg. Här publicerar vi det som vi har diskuterat under våra möten. I elevrådet sitter två representanter från varje sammansatt klass. Elevrådet samlas en gång i månaden tillsammans med skolans rektor.
fredag 20 januari 2012
torsdag 13 oktober 2011
13.10.2011
Åk 1-2
- Önskar smör istället för margarin
Åk 3-4
- önskar oftare spaghetti
- om skolan kan ha maskerad
- "trafikljus" som piper om det är för mycket ljud i klassen
Åk 5-6
- remmar att vira runt handleden då man gymnastiserar på räck
- cokis på fredagar (hemifrån)
- engelska dag för åk 4-6
- cirkus till julfesten
- forumteater med Rasmus
- bättre lim (dåligt fäste och hemsk lukt)
Sebastian och elevrådet diskuterar
- att Sebastian tar kontakt med centralköket och diskuterar smör och spaghetti med dem
- maskerad och trafikljus diskuterar Sebastian vidare med sina kolleger om vad de tycker. S inte helt övertygad om trafikljusets nödvändighet även om rådet tyckte det sku vara skoj.
- remmarna till räck får de som har ta med egna för att göra så avancerade övningar
- ingen cokisdag i skolan, är Sebastians svar.
- engelska dag låter intressant. Vi utvecklade idén och funderade på språkdagar en på engelska och en på finska. Sebastian diskuterar vidare med de andra läararna
- ingen forumteater i år. Istället finns lerhantverk i planerna.
- vi ska komma ihåg att beställ ett annat märkes lim nästa gång vi gör materialbeställning
- Cirkusteater. Ja tack. Det hade också lärarna tänkt sig.
- Önskar smör istället för margarin
Åk 3-4
- önskar oftare spaghetti
- om skolan kan ha maskerad
- "trafikljus" som piper om det är för mycket ljud i klassen
Åk 5-6
- remmar att vira runt handleden då man gymnastiserar på räck
- cokis på fredagar (hemifrån)
- engelska dag för åk 4-6
- cirkus till julfesten
- forumteater med Rasmus
- bättre lim (dåligt fäste och hemsk lukt)
Sebastian och elevrådet diskuterar
- att Sebastian tar kontakt med centralköket och diskuterar smör och spaghetti med dem
- maskerad och trafikljus diskuterar Sebastian vidare med sina kolleger om vad de tycker. S inte helt övertygad om trafikljusets nödvändighet även om rådet tyckte det sku vara skoj.
- remmarna till räck får de som har ta med egna för att göra så avancerade övningar
- ingen cokisdag i skolan, är Sebastians svar.
- engelska dag låter intressant. Vi utvecklade idén och funderade på språkdagar en på engelska och en på finska. Sebastian diskuterar vidare med de andra läararna
- ingen forumteater i år. Istället finns lerhantverk i planerna.
- vi ska komma ihåg att beställ ett annat märkes lim nästa gång vi gör materialbeställning
- Cirkusteater. Ja tack. Det hade också lärarna tänkt sig.
måndag 12 september 2011
Elevrådsmöte 9.9.2011
Åk 1-2
- flera älv-böcker till klassbiblioteket
- en korgbollsställning till (gården)
- en trampolin
- en större klätterställning
Åk 3-4
- alla klassrum skull ha ett akvarium
- oftare svamputfärd
- kan skolan se på fler filmer
Åk 5-6
- nya gungställningar (de knakar så mycket)
- en ny mellanvägg till toaletten som är högre än nuvarande för att förhindra tjuvkik
- läsperioder, tre gånger per läsår helst två veckor per period
- asfalt till korgbollplanen
- klasspostlåda för att skicka brev till klasserna eller kompisar (måste skriva namn på)
- omklädningsrum
Elevrådet och Sebastian svarar:
- vi skaffar/får nya böcker med jämna mellanrum. Men de är av lite olika sort. Ibland blir det en älv-bok ibland något annat.
- trampolin är tyvärr för farligt och svärt att övervaka på en skolgård, en större klätterställning är för dyrt. Men en korgbollställning ska vi skaffa till i vår.
- akvarium blir det inget av pga. utrymmesbrist, och vem skulle ha fiskarna på sitt ansvar?
- flera svamputfärder beror på klassläraren, tala med den!
- skolan är tyvärr ingen biograf
- nya gungställningar är också dyra men jag ska be stadens parkavdelning komma och granska våra gungor så att de säkert är i skick
- avvaktar med ny mellanvägg och uppmanar alla pojkar att kisa i egen toalettstol istället för att leka Tarzan.
- asfalt till korgbollsplanen och nya omklädningsrum är nog för stora investeringar för skolan själv, det bestämmer andra om. Men Sebastian har bett om nytt grus till fotbollsplanen.
- läsperioden tyckte också lärarna ifjol att var mycket lyckad. Därför har vi två läsperioder i år (åk 3-6, en period i åk 1-2). Kanske vi får ihop tre läsperioder nästa år.
- klasspostlådan diskuterar vi ivrigt och kommer fram till att det är en fin idé. Bara alla kommer ihåg att skriva mottagarens namn utanpå brevet och avsändarens (brevskrivarens) med hälsning i slutet av brevet. Anonyma brev får inte sättas i lådan. Dejourerna kunde ansvara för tömning av lådan och utdelning av brev.
- flera älv-böcker till klassbiblioteket
- en korgbollsställning till (gården)
- en trampolin
- en större klätterställning
Åk 3-4
- alla klassrum skull ha ett akvarium
- oftare svamputfärd
- kan skolan se på fler filmer
Åk 5-6
- nya gungställningar (de knakar så mycket)
- en ny mellanvägg till toaletten som är högre än nuvarande för att förhindra tjuvkik
- läsperioder, tre gånger per läsår helst två veckor per period
- asfalt till korgbollplanen
- klasspostlåda för att skicka brev till klasserna eller kompisar (måste skriva namn på)
- omklädningsrum
Elevrådet och Sebastian svarar:
- vi skaffar/får nya böcker med jämna mellanrum. Men de är av lite olika sort. Ibland blir det en älv-bok ibland något annat.
- trampolin är tyvärr för farligt och svärt att övervaka på en skolgård, en större klätterställning är för dyrt. Men en korgbollställning ska vi skaffa till i vår.
- akvarium blir det inget av pga. utrymmesbrist, och vem skulle ha fiskarna på sitt ansvar?
- flera svamputfärder beror på klassläraren, tala med den!
- skolan är tyvärr ingen biograf
- nya gungställningar är också dyra men jag ska be stadens parkavdelning komma och granska våra gungor så att de säkert är i skick
- avvaktar med ny mellanvägg och uppmanar alla pojkar att kisa i egen toalettstol istället för att leka Tarzan.
- asfalt till korgbollsplanen och nya omklädningsrum är nog för stora investeringar för skolan själv, det bestämmer andra om. Men Sebastian har bett om nytt grus till fotbollsplanen.
- läsperioden tyckte också lärarna ifjol att var mycket lyckad. Därför har vi två läsperioder i år (åk 3-6, en period i åk 1-2). Kanske vi får ihop tre läsperioder nästa år.
- klasspostlådan diskuterar vi ivrigt och kommer fram till att det är en fin idé. Bara alla kommer ihåg att skriva mottagarens namn utanpå brevet och avsändarens (brevskrivarens) med hälsning i slutet av brevet. Anonyma brev får inte sättas i lådan. Dejourerna kunde ansvara för tömning av lådan och utdelning av brev.
fredag 9 september 2011
fredag 1 april 2011
Elevrådsmöte 1.4.2011
Åk 1-2
- önskar läsvecka igen i nästa år
Åk 3-4
- bättre penslar till bildkonsten
Åk 5-6
- disco med eget godis
- lim är nästan slut
Sebastian svarar:
Angående läsveckan så ska vi lärare fundera på det då vi planerar nästa år. Låter som en bra idé.
Vi gör materialbeställning i slutet av april. Jag sätter upp penslar på anskaffningslistan. Lim är redan beställt. Korgbollsställning kommer också att beställas med det övriga materialet. Tyvärr blir det inget volleybollnät. Som tröst kan jag säga att volleyboll spelas på gymnastiken i åk 5-6 i Dalaskog.
Finns inte riktigt någon plats för disco mer i år. Fredagen innan 1 maj deltar vi istället i en fotbollsturnering, hela skolan.
- önskar läsvecka igen i nästa år
Åk 3-4
- bättre penslar till bildkonsten
Åk 5-6
- disco med eget godis
- lim är nästan slut
Sebastian svarar:
Angående läsveckan så ska vi lärare fundera på det då vi planerar nästa år. Låter som en bra idé.
Vi gör materialbeställning i slutet av april. Jag sätter upp penslar på anskaffningslistan. Lim är redan beställt. Korgbollsställning kommer också att beställas med det övriga materialet. Tyvärr blir det inget volleybollnät. Som tröst kan jag säga att volleyboll spelas på gymnastiken i åk 5-6 i Dalaskog.
Finns inte riktigt någon plats för disco mer i år. Fredagen innan 1 maj deltar vi istället i en fotbollsturnering, hela skolan.
fredag 4 februari 2011
Elevrådsmöte 4.2.2011
Åk 1-2
- snöstoppare på taket
- flera spadar
- sku vilja åka pulka på Hermanssons gård under gy-lektionerna
Äk 3-4
- önskar också flera spadar
- påminner Sebastian om att han lovat skaffa tennisbollar
- lås önskas till pojktoalettens "ytter"dörr
Åk 5-6
- snöbollskrig för hela skolan
- fler måttband till slöjdsalen
- film och knytkalas
Sebastian svarar
- lovar skaffa nya spadar pronto och tennisbollar också
- angående gymanstik så får varje klasslärare bestämma själv, bara de frågar lov av Hermanssons först.
- Sebastian talar med fastighetsverket angående möjlighet till lås på dörren
- Snöbollskrig för riskfyllda (ögonskada, isbitar, sand, sten)
- Sebastian talar med Christian om utrustningsläget i slöjdsalen
- film och knytkalas upp till varje klasslärare
- diskuterade igen förslaget om läxrast (se föregående möte). Kom till att vi försöker.
Kl. 12.25 varje dag kan man ta en läxbok med sig till åk 5-6 och göra sin läxa. Det är viktigt att man är tyst och visar hänsyn till de andra eleverna som gör sina läxor. Läxrasten är inte en lärarledd verksamhet, men minst en vuxen finns i närheten.
- snöstoppare på taket
- flera spadar
- sku vilja åka pulka på Hermanssons gård under gy-lektionerna
Äk 3-4
- önskar också flera spadar
- påminner Sebastian om att han lovat skaffa tennisbollar
- lås önskas till pojktoalettens "ytter"dörr
Åk 5-6
- snöbollskrig för hela skolan
- fler måttband till slöjdsalen
- film och knytkalas
Sebastian svarar
- lovar skaffa nya spadar pronto och tennisbollar också
- angående gymanstik så får varje klasslärare bestämma själv, bara de frågar lov av Hermanssons först.
- Sebastian talar med fastighetsverket angående möjlighet till lås på dörren
- Snöbollskrig för riskfyllda (ögonskada, isbitar, sand, sten)
- Sebastian talar med Christian om utrustningsläget i slöjdsalen
- film och knytkalas upp till varje klasslärare
- diskuterade igen förslaget om läxrast (se föregående möte). Kom till att vi försöker.
Kl. 12.25 varje dag kan man ta en läxbok med sig till åk 5-6 och göra sin läxa. Det är viktigt att man är tyst och visar hänsyn till de andra eleverna som gör sina läxor. Läxrasten är inte en lärarledd verksamhet, men minst en vuxen finns i närheten.
Elevrådsmöte 28.1.2011
Vi diskuterade resultaten av den enkät som gjordes bland eleverna på hösten. Enkäten handlade om trivsel på rasterna och önskemål kring utrustning. Bland önskningarna fanns önskemål om korgbollställning och volleybollnät, dessa försöker skolan skaffa under våren (bestämt tidigare). Dessutom önskas flera gungor, klätterställning, och linbana. Sebastian kollar utbudet under materialbeställningen i vår. Men de är mycket dyra och han kan ingenting lova. Vi hittade också ett önskemål om en läxrast. Det önskemålet tyckte vi var mycket intressant. Sebastian lovade diskutera med de andra lärarna om hur vi kunde ordna det. Återkommer i ärendet så snabbt som möjligt. Följande möte den 4.2.2011 kl. 11.00.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)